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第六期陝西省學校心理健康教育研討會在西安中學舉行
作者︰未知    來源︰本站    點擊數︰1828    更新時間︰2009/5/8

    5月7日下午,陝西省學校心理學(中學)專業委員會在西安中學召開第六期心理健康教育工作研討會。會議由專業委員會副秘書長牛虹老師召集並主持,專業委員會副理事長西安中學李文耀副校長出席並致歡迎詞。參加會議的有來自西安市的三十多所學校的心理老師。

研討會主要內容

    一、學校心理學專業委員會副秘書長、西安交大附中牛虹老師對本次研討會的安排情況作簡要介紹並組織老師互相認識。

    二、學校心理學專業委員會會副理事長、西安中學李文耀副校長致歡迎詞。

    三、西安中學安秀萍老師介紹了西安中學在心理健康教育工作方面所做的探索和嘗試。一是以開展個別心理咨詢、開設心理健康教育課程為學校心理健康教育的主要內容。二是多形式多渠道開展學生心理健康教育活動,如成立學生互助會;利用廣播站開闢心靈休憩園;在校報中開設心理健康教育版面;開通心理信箱、心理郵件;設立班級聯絡員等等。三是多方位為家長提供心理健康教育。主要是利用家長會、家長學校以及《家教導報》更新家教觀念。

    四、觀摩團體輔導課

主講︰西安中學安秀萍老師

主題︰合作

主要內容︰

1、分組和熱身活動

同學們根據學號分成六組,每組圍坐成一個圓圈做熱身活動——“抓手指”。要求每個人左手手掌朝下伸開,豎起右手食指,頂住旁邊同學的左手手心,在听到某個具體的指令後(本游戲中是“布谷”這個詞),左手抓,右手逃,看看誰被抓住。熱身活動後,同學們的熱情漸漸升高。

2、合作主題的具體活動

(1)坐地起身

每組先組織四名同學背靠背,手挽手,圍成圈坐在地上。老師發出指令後,看哪個組的四名同學最先站起來。接下來,全組的九名同學也進行同樣的練習,最後在老師的統一指令下,看看全組齊上陣哪個組最快。

游戲結束後,同學們進行了相關的討論,“活動告訴我們什麼道理?”,“在團隊合作中怎樣合作才最有效率?”,同學們熱烈發言,講出本組的經驗和不足。安老師進行了小結,只有大家互相幫扶才能成功完成。在本游戲中小團隊比大團隊效率更高。

(2)穿越“地雷陣”

每個組派兩名同學,一名同學蒙上眼楮,另一名同學站在其背後作為方向指導,地上零散地鋪著紙。要求蒙上眼楮的同學在後面同學的語言指導下,不踩到紙,穿越地雷陣走到對面。

游戲結束後同學們討論了“一個人能走嗎?”,“不能的時候,你第一個想到的是什麼?”等問題。最後安老師對游戲進行了小結。

3、活動總結

游戲結束後,安老師對活動進行了總結,在一個團隊中,只有所有團隊成員互相幫助、互相配合才能達成目標。

    五、參觀西安中學心理輔導中心,老師們就心理健康教育方面的問題與安老師進行了交流。

    通過此次研討會,老師們看到了西安中學的領導和老師在學生心理健康教育方面的巨大投入和付出,感受到他們對學生心理健康的關心和重視,同時他們學校心理健康教育工作的內容和取得的成果也為其他學校相應工作的開展指明了方向。老師們感觸頗深、受益匪淺,並積極期待下一次研討會的召開。

 

 

 
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